A ingerência do conhecimento explícito no conhecimento tácito: a técnica Alexander e a prática e ensino da flauta

Doutoramento em Música

Bibliographic Details
Main Author: Soares, Pedro José Peres Couto (author)
Format: doctoralThesis
Language:por
Published: 2015
Subjects:
Educação musical
Flauta, técnica Alexander
Técnicas instrumentais
Estratégias de aprendizagem
Conhecimento tácito
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/4528
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/4528

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/4528

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