Ao encontro da geração net delineando um projeto de aprendizagem transmédia
À medida que o cenário mediático evolui, a tradição de contar histórias assume novos contornos. A narrativa transmédia tem o potencial de envolver, inspirar e conetar os que nela tomam parte. Pretende-se neste artigo, por um lado, demonstrar como a criação de um ambiente de aprendizagem tra...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.2/4280 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/4280 |