Utilização de recursos de comunicação aumentativa e alternativa com crianças com necessidades complexas de comunicação em contexto hospitalar

Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Especial – Cognição e Multideficiência

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mendonça, Irina Andreia do Rosário (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2018
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.21/8217
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/8217