Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar

O presente relatório inscreve-se no processo de reflexão acerca da Prática do Ensino Supervisionada que desenvolvemos num contexto de jardim de infância, no âmbito do Mestrado em Educação Pré-escolar. Considerando os desafios, mas também as exigências que a ação educativa pré-escolar representa, rel...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oliveira, Teresa Daniela Rodrigues de (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10198/12144
Country:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/12144