A base de conhecimentos e a identidade de mentores participantes do Programa de Formação Online de Mentores da UFSCar-Brasil
O objetivo deste artigo é analisar a base de conhecimentos de professores experientes e participantes do Programa de Formação Online de Mentores da UFSCar-Brasil, bem como responder à seguinte questão: quais dos conhecimentos específicos, pedagógicos e sobre a função de mentor, que o auxiliarão a de...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2017
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Texto completo: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872017000200007 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:scielo:S0871-91872017000200007 |