Estudo sobre a avaliação do desempenho dos docentes do 3º ciclo do ensino básico e secundário do Alentejo: identificação de indicadores e procedimentos considerados relevantes pelos docentes
A avaliação do desempenho docente tem vindo a ocupar um lugar preponderante nas políticas educativas de países como Portugal onde, em 2007, as alterações do Estatuto da Carreira Docente marcaram uma viragem no processo de avaliação do desempenho docente. Enfocado, normativamente, no desenvolvimento...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/12086 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/12086 |