A escrita colaborativa de textos narrativos: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade
A presente dissertação enquadra-se no contexto de formação do Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico. É dedicada à área da Didática do Português e foca-se na escrita colaborativa de textos narrativos por crianças recém-alfabetizadas ou ainda em processo de alfabetização. O estudo pr...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/21127 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/21127 |