A inclusão de crianças com perturbações do espetro do autismo

O presente trabalho tem como objetivo captar a perceção de pais e professores e alunos sobre a educação inclusiva, tentar identificar dificuldades vivenciadas na inclusão dos alunos com Perturbações do Espectro do Autismo (PEA), procurando contribuir para melhorar a inclusão educativa e social desta...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Faria, Maria Deolinda da Silva (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2013
Assuntos:
Inclusão
Necessidades Educativas Especiais
Perturbações do espectro do autismo
Intervenção precoce
Inclusion
Special Educational Needs
Autism spectrum disorders
Early intervention
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.14/11708
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/11708

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.14/11708

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