A importância da diversificação na estratégia na resolução de problemas matemáticos : experiência de ensino no 3º ano de escolaridade
No Novo Programa de Matemática do Ensino Básico, a resolução de problemas assume especial relevância, não só como tema curricular, mas também como método, direccionado para a aquisição de conceitos, para a sua relativização e reconstrução, com recurso a modelos de representações e a procedimentos ma...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2013
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.19/1835 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/1835 |