Dinamização de música do século XXI no ensino de flauta de Bisel
O presente trabalho descreve todo o processo de elaboração de um projecto para crianças de introdução à música do século XXI em classes de conjunto de flauta de bisel, a partir de composições pedagógicas originais de um compositor da escola. Engloba uma revisão bibliográfica de diferentes problemáti...
| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/7490 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/7490 |
| Summary: | O presente trabalho descreve todo o processo de elaboração de um projecto para crianças de introdução à música do século XXI em classes de conjunto de flauta de bisel, a partir de composições pedagógicas originais de um compositor da escola. Engloba uma revisão bibliográfica de diferentes problemáticas que o projecto pretende abordar e o seu enquadramento no contexto da educação musical. As matérias originais passam pela descrição do trabalho prático realizado no âmbito escolar e sua posterior avaliação através da observação participante e entrevistas a todos os envolvidos. |
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