Decoding behaviour and phonetic constraints in second language learners: new insight for the structuralism perspective
O campo educacional mantém-se, em Portugal, sem medidas vá- lidas no que respeita à avaliação de alunos imigrantes. O objetivo deste estudo consiste no desenvolvimento de um instrumento electrónico fiável para avaliar os comportamentos verbais, ao nível da consciência fonológica e das competências l...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | eng |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11144/3492 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ual.pt:11144/3492 |