O Jogo das fichas coloridas : estratégias de resolução de alunos do 12.º ano de escolaridade
No presente estudo investigaram-se as estratégias usadas por alunos do 12º ano de escolaridade no jogo das fichas coloridas. Este jogo incorpora uma situação contraintuitiva envolvendo o conceito de probabilidade condicionada. Participaram no estudo 55 alunos de três turmas do 12º ano de escolaridad...
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Formato: | conferencePaper |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2010
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/10911 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/10911 |