O desenvolvimento do raciocínio geométrico: Um estudo no 1.º ciclo do ensino básico
Nos primeiros anos de escolaridade, as experiências em Geometria devem privilegiar o desenvolvimento do raciocínio espacial, através da exploração de formas variadas para descobrir propriedades e relações (De Villiers, 2017). Os materiais manipuláveis constituem-se como recursos determinantes para a...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2018
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.21/8421 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/8421 |