Transferibilidade do conhecimento pelas TIC na pr?tica di?ria em sala de aula ? o papel da supervis?o pedag?gica como estrat?gica emergente
A sociedade nos ?ltimos cem anos mudou radicalmente, mais ainda nos ?ltimos vinte anos. A forma de comunicar, de interagir e aceder ? informa??o alterou-se para se ajustar a um mundo cada vez mais tecnol?gico, onde tudo se encontra ? dist?ncia de um clique. ? neste cen?rio, de um mundo cada vez mais...
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2021
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/20.500.11960/2549 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/2549 |