Silva, P. R. G. (2014). A metáfora e a imagem: Estratégias pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem na aula de Técnica de Dança Moderna com os alunos dos 2º e 3º anos do ensino vocacional na Academia de Dança Contemporânea de Setúbal.
Citação norma ChicagoSilva, Patrícia Rosa Gonçalves. A Metáfora E a Imagem: Estratégias Pedagógicas No Processo De Ensino-aprendizagem Na Aula De Técnica De Dança Moderna Com Os Alunos Dos 2º E 3º Anos Do Ensino Vocacional Na Academia De Dança Contemporânea De Setúbal. 2014.
Citação norma MLASilva, Patrícia Rosa Gonçalves. A Metáfora E a Imagem: Estratégias Pedagógicas No Processo De Ensino-aprendizagem Na Aula De Técnica De Dança Moderna Com Os Alunos Dos 2º E 3º Anos Do Ensino Vocacional Na Academia De Dança Contemporânea De Setúbal. 2014.