A APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO ESTRATÉGIA NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
O presente artigo dá a conhecer um exercício investigativo realizado no âmbito do mestrado que habilita para a docência em educação pré-escolar, no ano letivo de 2016/2017. O estudo que se apresenta utilizou a metodologia com características de investigação-ação e teve como objetivos: conhecer o con...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2018
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Assuntos: | |
Texto completo: | https://doi.org/10.25746/ruiips.v6.i1.16113 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/16113 |