APA (7th ed.) Citation

Lacomblez, M., Ollagnier, E., & Teiger, C. (2016). Les ergonomes peuvent-ils rester borgnes?: à propos de la relation intervention-formation-genre = Why are there still one-eyed ergonomists?: the connection between intervention, training, and gender = Los ergónomos pueden quedarse con una mirada unilateral?: a propósito de la relación intervención-formación-género.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Lacomblez, Marianne, Edmée Ollagnier, and Catherine Teiger. Les Ergonomes Peuvent-ils Rester Borgnes?: à Propos De La Relation Intervention-formation-genre = Why Are There Still One-eyed Ergonomists?: The Connection Between Intervention, Training, and Gender = Los Ergónomos Pueden Quedarse Con Una Mirada Unilateral?: A Propósito De La Relación Intervención-formación-género. 2016.

MLA (8th ed.) Citation

Lacomblez, Marianne, et al. Les Ergonomes Peuvent-ils Rester Borgnes?: à Propos De La Relation Intervention-formation-genre = Why Are There Still One-eyed Ergonomists?: The Connection Between Intervention, Training, and Gender = Los Ergónomos Pueden Quedarse Con Una Mirada Unilateral?: A Propósito De La Relación Intervención-formación-género. 2016.