Escrever para aprender no ensino básico: das conceções dos professores... às práticas dos alunos

Este artigo assenta na problemática da escrita como objeto de construção de conhecimentos e acentua a importância de os professores fazerem uma mediação da aprendizagem desta vertente da escrita. O objetivo deste texto é apresentar alguns resultados de um estudo no qual se analisam, num primeiro mom...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pinto, Mariana Oliveira (author)
Other Authors: Pereira, Luísa Álvares (author)
Format: article
Language:por
Published: 2019
Subjects:
Escrever para aprender
Exposição escrita
Ensino básico
Géneros textuais
Write to learn
Written exposition
Compulsory education
Text genre
Escribir para aprender
Exposición escrita
Educación básica
Géneros textuales
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.26/28235
Country:Portugal
Oai:oai:comum.rcaap.pt:10400.26/28235

Internet

http://hdl.handle.net/10400.26/28235

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