O Caminho de Santiago como recurso didático promotor da competência leitora e cultural nas aulas E/LE

Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Silva, América Flávia Borges da (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2017
Assuntos:
Caminho de Santiago
Leitura
Cultura
Consciência intercultural
Recurso didático
The Way of St. James
Reading
Culture
Intercultural awareness
Educational resource
Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/45226
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/45226

Texto Completo

http://hdl.handle.net/1822/45226

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