(Re)conhecer a liberdade: análise reflexiva sobre uma experiência interdisciplinar no 1.º CEB

A atitude interdisciplinar centrada no desenvolvimento de uma prática investigativa, do pensamento crítico, de um conhecimento estruturado e na consciencialização da importância da integração da interdisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) tem vi...

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Bibliographic Details
Main Author: Monteiro, Isilda (author)
Other Authors: Quinta e Costa, Margarida (author), Ventura, Ana (author), Alves, Beatriz (author), Oliveira, Joana (author), Silva, Sofia (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Interdisciplinaridade
Prática de Ensino Supervisionado
História de Portugal - Revolução 25 de abril
Ensino Básico (1º e 2º ciclos)
Ciências Naturais
Geografia
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.11796/2556
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2556

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.11796/2556

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