Flexibilidade cognitiva na população pré-escolar

Introdução: Existe a necessidade de caracterizar a trajetória de desenvolvimento típico da flexibilidade cognitiva na população pré-escolar portuguesa e, a um nível global, de explorar a sua evolução por semestres. Paralelamente são poucos os estudos que reportam dados acerca do impacto da variável...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fernandes, Daniela Cristina Sciaccaluga Lourenço (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.14/37717
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/37717