Valle, A., Rodríguez, S., Cabanach, R. G., Núñez Perez, J. C., González-Pienda, J. A., & Rosário, P. (2009). Diferencias en rendimiento académico según los niveles de las estrategias cognitivas y de las estrategias de autorregulación.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Valle, Antonio, Susana Rodríguez, Ramón G. Cabanach, José Carlos Núñez Perez, Júlio A. González-Pienda, e Pedro Rosário. Diferencias En Rendimiento Académico Según Los Niveles De Las Estrategias Cognitivas Y De Las Estrategias De Autorregulación. 2009.
Citação MLA (8ª ed.)Valle, Antonio, et al. Diferencias En Rendimiento Académico Según Los Niveles De Las Estrategias Cognitivas Y De Las Estrategias De Autorregulación. 2009.
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