Necessidades de formação contínua de professores do segundo e terceiro ciclo do Ensino Básico face à inclusão

Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Especial

Bibliographic Details
Main Author: Gonçalves, Sílvia Andreia Pereira (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2021
Subjects:
Formação contínua de professores
Necessidades de formação
Necessidades educativas especiais
Inclusão
Teacher training
Inclusion
Need analysis
Special needs education
Special education teachers
Regular education
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/13042
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/13042

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/13042

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