Necessidades de formação contínua de professores do segundo e terceiro ciclo do Ensino Básico face à inclusão
Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Especial
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2021
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.21/13042 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/13042 |
Resumo: | Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Especial |
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