Roque, L. F. R. B. (2015). O e-learning na formação contínua de professores: Perceções, impacto e linhas orientadoras.
Chicago Style (17th ed.) CitationRoque, Luis Filipe Rodrigues Borges. O E-learning Na Formação Contínua De Professores: Perceções, Impacto E Linhas Orientadoras. 2015.
MLA (8th ed.) CitationRoque, Luis Filipe Rodrigues Borges. O E-learning Na Formação Contínua De Professores: Perceções, Impacto E Linhas Orientadoras. 2015.
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