Programa de formação contínua em Matemática: visão “à distância” de formadores e formandos
O desenvolvimento profissional do professor é inquestionável. O professor precisa de atualizar, ampliar e aprofundar conhecimentos e competências que o ajudem a enfrentar as necessidades da sua vida profissional, quer em relação à disciplina que leciona, quer em relação ao currículo, à didática, aos...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/10100 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/10100 |