Pedagogia de articula??o curricular entre o portugu?s e o estudo do meio

Com o presente relat?rio pretendeu-se investigar os benef?cios de pr?ticas de articula??o curricular entre duas ?reas curriculares, em simult?neo, que foi desenvolvido no ?mbito da unidade curricular (UC) de Pr?tica de Ensino Supervisionada II (PES II), do Mestrado em Educa??o Pr?-Escolar e Ensino d...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gon?alves, Sandra Isabel Carvalho (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2017
Assuntos:
Ensino-aprendizagem
Articula??o curricular
Transversalidade
Estudos emp?ricos
Teaching and learning
Curricular articulation
Transversal
Empirical studies
Texto completo:http://hdl.handle.net/20.500.11960/1877
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1877

Texto Completo

http://hdl.handle.net/20.500.11960/1877

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