A relação entre a aceitação/ rejeição parental, o ajustamento psicológico, o autoconceito académicos, a motivação para a aprendizagem e o desempenho académico do adolescente

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutor em Psicologia na área de especialização de Psicologia da Educação apresentada no ISPA - Instituto Universitário no ano de 2019.

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Reboredo, Ana Rita Soeiro Marinho (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Aceitação/ rejeição parental
Ajustamento psicológico
Autoconceito académico
Motivação para a aprendizagem
Desempenho académico
Parental acceptance/rejection
Psychological adjustment
Academic self-concept
Motivation for learning
Academic achievement
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.12/7472
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/7472

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.12/7472

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