Gestão de conflito em sala de aula: A importância da regulação emocional do professor.

Considerando a relevância da regulação emocional na gestão de conflitos, e reconhecendo que as emoções constituem uma dimensão primordial na relação pedagógica, o presente estudo teve por objetivo investigar o papel da regulação emocional do professor na gestão de conflito, em sala de aula. Nomeadam...

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Bibliographic Details
Main Author: Valente, Sabina (author)
Other Authors: Lourenço, Abílio A. (author), Dominguez-Lara, Sergio (author), Németh, Zsolt (author), Almeida, Leandro S. (author)
Format: bookPart
Language:por
Published: 2022
Subjects:
regulação emocional
gestão de conflitos
professor-aluno
sala de aula
Online Access:http://hdl.handle.net/10174/32432
Country:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/32432

Internet

http://hdl.handle.net/10174/32432

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