Desenvolvimento de competências de pensamento crítico na disciplina de ciência política : o caso de uma turma do 12º ano de uma escola secundária
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Economia e Contabilidade, Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2021
| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/52226 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/52226 |
| Resumo: | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Economia e Contabilidade, Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2021 |
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