Dificuldades na aprendizagem da leitura: avaliação dos efeitos de um programa

Projeto de mestrado em Temas de Psicologia da Educação

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mendes, Fernando Alberto Ferreira (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2019
Assuntos:
Aprendizagem da leitura
Escola
Intervenção precoce
Reading learning difficulties
School
Early intervention
Ciências Sociais::Psicologia
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/61108
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/61108

Texto Completo

http://hdl.handle.net/1822/61108

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