Prática de Ensino Supervisionada Em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico

O presente relatório é o resultado da experiência da Prática de Ensino Supervisionada no 2.º Ciclo do Ensino Básico, levada a cabo no ano letivo 2016/2017, no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico. Através de diversas estratégias baseadas em abordagens pedagógico-musicais...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Elias, Diogo André Pinto (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2019
Subjects:
Educação Musical
Abordagens pedagógico-musicais ativas
Aprendizagem por descoberta
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais
Online Access:http://hdl.handle.net/10198/19225
Country:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/19225

Internet

http://hdl.handle.net/10198/19225

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