Projeto EGID3: ensino da Geometria, investindo no diagnóstico, dificuldades e desafios

Neste artigo pretendemos apresentar e fundamentar as principais linhas orientadoras do projeto de investigação – EGID3: ensino da Geometria, investindo no diagnóstico, dificuldades e desafios. O diagnóstico das dificuldades dos estudantes, a valorização de um ensino do tipo exploratório, a averiguaç...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Seabra, Marcela (author)
Other Authors: Barros, Paula Maria (author), Pires, Manuel Vara (author), Martins, Cristina (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10198/21586
Country:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/21586