Organização do trabalho docente no ensino superior em regime de e-learning : impactos
O debate e a prática do ensino superior têm sido transversalmente marcados por questões como o enfoque no e-learning, a aplicação de novas metodologias de ensino e aprendizagem, designadamente a aprendizagem a distância, a aprendizagem ativa, a aprendizagem cooperativa, a aprendizagem baseada na sol...
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Outros Autores: | |
Formato: | conferenceObject |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2015
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/3671 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/3671 |