A utilização do VISIR como um recurso educativo: uma revisão da literatura
A prática laboratorial é fundamental no ensino da Engenharia. No entanto, como consequência doProcesso de Bolonha e das restrições orçamentaiscom que a maioria das Instituições do Ensino Superior se deparam, o número de horas dedicadas à atividade laboratorial diminuiu significativamente. Os investi...
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Format: | bookPart |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.22/9811 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:recipp.ipp.pt:10400.22/9811 |