Aprendizagem distribuída: contributos da psicologia e das ciências da educação

Neste artigo descreve-se as características da formação online, o perfil do estudante a distância e os aspectos a ter em consideração quando se concebe um curso para ser ministrado online e a distância.

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Miranda, Guilhermina Lobato (author)
Outros Autores: Jorge, Idalina (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2011
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10451/2808
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/2808