Bolonha: um novo paradigma, uma nova aprendizagem?: o que nos dizem os relatórios de concretização do processo de Bolonha

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Bruno Alexandre Marques Monteiro Mendes (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2010
Assuntos:
Texto completo:https://hdl.handle.net/10216/119003
País:Portugal
Oai:oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/119003
Descrição
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