Las comunidades virtuales de aprendizaje: el papel central de la colaboración
Este trabajo tiene como objetivo contribuir para una mejor comprensión de las comunidades virtuales de aprendizaje, vinculadas a los procesos del aprendizaje colaborativo. Se analiza el concepto de comunidad y de comunidad virtual. Se presenta una tipología de comunidades virtuales, destacando las c...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/2595 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/2595 |
| Summary: | Este trabajo tiene como objetivo contribuir para una mejor comprensión de las comunidades virtuales de aprendizaje, vinculadas a los procesos del aprendizaje colaborativo. Se analiza el concepto de comunidad y de comunidad virtual. Se presenta una tipología de comunidades virtuales, destacando las comunidades de aprendizaje y de práctica. Por último, se aborda la importancia de la colaboración, haciendo una asociación de estas comunidades con el paradigma colaborativo emergente, del cual ellas son parte integrante. |
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