Relações terapêuticas: Um estudo exploratório sobre Equitação Psico-Educacional (EPE) e autismo

Este estudo exploratório, ao considerar a Equitação Terapêutica como uma área de intervenção tridimensional, pretendeu enfatizar alguns dos aspectos relacionais implícitos e averiguar se, após a aplicação da Equitação Psico-Educacional – EPE (uma sessão semanal durante dezasseis semanas), em cinco c...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Leitão, Leopoldo Gonçalves (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2010
Assuntos:
Equitação psico-educacional
Autismo
Relação terapêutica
Núcleo interventivo transformador
Psicoterapia
Reabilitação
Psychoeducational riding
Autism
Therapeutic relationship
Transforming interventional nucleous
Psychotherapy
Rehabilitation
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.12/220
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/220

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.12/220

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