Relação entre a perceção de satisfação das necessidades psicológicas básicas e as estratégias motivacionais empregues pelos professores de educação física do 3º ciclo e do ensino secundário

Objetivo: Analisar a relação entre a perceção de satisfação das necessidades psicológicas básicas e as estratégias motivacionais empregues pelos professores de Educação Física (EF) do 3º ciclo e do ensino secundário, na região de Lisboa. Método: A amostra foi constituída por 131 professores de EF (5...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Costa, Miguel António da Silva (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2014
Assuntos:
DESPORTO
EDUCAÇÃO FÍSICA
TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO
PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS
MESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENS. BÁSICO E SECUNDÁRIO
SPORT
PHYSICAL EDUCATION
PHYSICAL EDUCATION TEACHERS
SELF-DETERMINATION THEORY
EDUCATIONAL STRATEGIES
Texto completo:http://hdl.handle.net/10437/4966
País:Portugal
Oai:oai:recil.ensinolusofona.pt:10437/4966

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10437/4966

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