Intervir em situações de indisciplina, violência e conflito
O livro traduz uma diversidade de olhares sobre situações-problema que se vivem nas escolas. Nele exploram-se perspectivas de intervenção sustentadas predominantemente em conceitos da psicologia, embora também se mobilize informação substantiva decorrente de modelos pedagógicos. Encontra-se organiza...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | book |
| Language: | por |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.3/3712 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.uac.pt:10400.3/3712 |