A botânica no século XX em Portugal: análise do seu ensino nos manuais escolares dos ensinos primário e básico (1.º ciclo)
Está hoje bem patente no número de publicações que regularmente podemos encontrar em diversas revistas científicas, o reconhecimento da relevância educativa das Ciências na escola básica a nível nacional e internacional. Contudo, é inquestionável que a implementação das Ciências dos níveis de escola...
| Autor principal: | |
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| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2009
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://hdl.handle.net/1822/10319 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/10319 |