Supervisão pedagógica na universidade pedagógica de Moçambique: averiguando perceções
Na formação inicial e contínua de professores, o processo de supervisão assume particular importância. Este propicia o desenvolvimento profissional do futuro professor ou do professor em exercício, pressupõe a articulação de diferentes atores para a criação de um ambiente formativo onde a colaboraçã...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , , |
| Formato: | conferenceObject |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/20319 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/20319 |