Almeida, T., Silva, A. C., & Rosa, J. (2022). Invented spelling intervention programmes: Comparing explicit and implicit instructions.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Almeida, Tiago, Ana Cristina Silva, e João Rosa. Invented Spelling Intervention Programmes: Comparing Explicit and Implicit Instructions. 2022.
Citação MLA (8ª ed.)Almeida, Tiago, et al. Invented Spelling Intervention Programmes: Comparing Explicit and Implicit Instructions. 2022.
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