As relações escola-família e suas representações: contributos para uma avaliação ecológica do desenvolvimento da criança
Autor principal: | |
---|---|
Outros Autores: | |
Formato: | book |
Idioma: | por |
Publicado em: |
1995
|
Assuntos: | |
Texto completo: | https://hdl.handle.net/10216/93500 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/93500 |
Descrição não disponível. |