Arquitetura contemporânea em núcleos históricos

Nesta dissertação estudaremos o modo como a arquitetura contemporânea, quando inserida em núcleos históricos, altera (ou pelo contrário em nada afecta) os comportamentos da população que com estes espaços lida. Para compreender o quão intrínseca é a relação entre ambiente construído e o ser humano t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cabrita, André Filipe Salsinha, 1986- (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11067/3345
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ulusiada.pt:11067/3345
Description
Summary:Nesta dissertação estudaremos o modo como a arquitetura contemporânea, quando inserida em núcleos históricos, altera (ou pelo contrário em nada afecta) os comportamentos da população que com estes espaços lida. Para compreender o quão intrínseca é a relação entre ambiente construído e o ser humano temos de saber primeiro como, ao longo do tempo, este alterou o mundo para melhorar a sua vivência nele; a arquitetura como resultado das necessidades sociais e de sobrevivência do Homem. Posteriormente iremos estudar o modo como o Homem utilizou conscientemente o espaço, para influenciar e controlar comportamentos para que estes se coadunassem com determinados princípios e valores. Após termos a necessária consciência de como a relação entre edificado e Homem funciona na sua generalidade, podemos finalmente começar a disseca-la entre edificado contemporâneo e o que está já legitimado pela história em mais pormenor. Estudaremos por isso reabilitação urbana, de modo a sabermos o que se tem feito em prol da manutenção da nossa história, respeitada e mantida ao intervir no nosso espólio urbano e arquitectónico com as tecnologias e saber atuais. Abordaremos por fim três estudos de casos onde a premissa inicial da dissertação se verifica: a Casa dos 24 e a Casa da Música, ambas no Porto, e o Estacionamento do Chão do Loureiro em Lisboa. Finalizado todo o estudo desenvolvido na dissertação apresenta-se o projeto de quinto ano onde se tenta demonstrar um exemplo de arquitetura contemporânea num núcleo histórico como contribuição para a problemática que a questão levanta.