Rapanta, Chrysi. (2019). Argumentation as Critically Oriented Pedagogical Dialogue.
Citação norma ChicagoRapanta, Chrysi. Argumentation as Critically Oriented Pedagogical Dialogue. 2019.
Citação norma MLARapanta, Chrysi. Argumentation as Critically Oriented Pedagogical Dialogue. 2019.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.