Orientação vocacional e escolaridade obrigatória

O objectivo deste capitulo é abordar o papel da Orientação Vocacional (OV) na resposta aos desafios do sucesso académico e da redução do abandono escolar decorrentes do alargamento da escolaridade obrigatória até ao 12.º ano ou aos 18 anos de idade. Inicialmente, faz-se um breve enquadramento histór...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cardoso, Paulo (author)
Format: bookPart
Language:por
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10174/16094
Country:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/16094
Description
Summary:O objectivo deste capitulo é abordar o papel da Orientação Vocacional (OV) na resposta aos desafios do sucesso académico e da redução do abandono escolar decorrentes do alargamento da escolaridade obrigatória até ao 12.º ano ou aos 18 anos de idade. Inicialmente, faz-se um breve enquadramento histórico sobre o papel da OV na promoção da igualdade de oportunidades e do sucesso académico. Seguidamente, propõe-se uma perspectiva compreensiva de orientação para responder aos desafios do alargamento da escolaridade obrigatória. Finalmente, abordam-se aspectos relativos à garantia da qualidade dos serviços de OV, dando especial ênfase à qualificação dos profissionais envolvidos neste tipo de práticas.