Olhares e experiências de aprendizagem em séniores alfabetizados
Este estudo pretende identificar concepções de aprendizagem em seniores, explorando eventuais variações ao nível do pensamento sobre o aprender. A investigação foi realizada numa perspectiva fenomenográfica com 16 seniores entre os 65 e os 86 anos, a frequentarem a Universidade Sénior de Évora. Expl...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10174/11893 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/11893 |