Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção
Atualmente a incidência, nas escolas, da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é muito elevada e nem sempre a escola e os professores têm formação/conhecimento suficiente sobre esta perturbação para dar resposta às necessidades educativas que vão existindo nas suas escolas. Com es...
Main Author: | |
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Format: | bachelorThesis |
Language: | por |
Published: |
2022
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3155 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/3155 |